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Lycéens citoyens, repenser le lien social par le théâtre

Le programme Lycéens citoyens (anciennement Éducation et Proximité) initié en 2013 par le Théâtre National de la Colline à Paris, Reims, Strasbourg et Nantes vise à proposer un parcours de découverte du théâtre à des classes de lycées. Cette initiative, basée sur un travail en binôme, permet de favoriser l’échange entre élèves de milieux scolaires et socioculturels différents. La Fondation a été partenaire pendant 5 ans (2017-2022) dans le cadre de son engagement « Dialogue des cultures et patrimoine », pour permettre notamment à des jeunes en fragilité sociale d’acquérir des compétences de développement personnel et professionnel par le biais d’une pratique artistique.

Chaque année, 8 classes (soit 4 binômes constitués d’une classe de lycée professionnel et d’une classe de lycée général) incluant 300 lycéens ont pu en bénéficier. Leurs parcours comprend plusieurs étapes : découverte d’une pièce écrite spécialement pour eux et jouée dans les différents établissements, soirées théâtre, rencontre avec des professionnels du spectacle et participation à une semaine de résidence incluant des ateliers de jeu et d’écriture encadrés par de jeunes acteurs, jusqu’à la présentation de leur propre création devant l’ensemble des participants du programme.
Au-delà de l’ouverture culturelle et sociale, ce projet permet aux élèves d’apprendre à travailler en équipe et à poser leur voix, de gagner en confiance en soi et d’être à l’écoute de l’autre, de trouver des consensus, de développer le goût de l’effort et du travail accompli… Autant de compétences précieuses qui favoriseront aussi leur insertion professionnelle.